Activités passées
du REFAD
Exploiter des outils d’IA pour la création de contenus visuels – (audio, vidéo, cartes conceptuelles, etc.)
Le 27 févr. 2026
De 12h à 13h30
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
info@refad.ca
Places restantes : 50
Évaluer les apprentissages à distance ou en classe : et s’il y avait d’autres voies
Le 18 févr. 2026
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Et si, pour comprendre l’intelligence artificielle (IA) en entreprise, on cessait de l’expliquer… pour la faire vivre ?
Le 04 févr. 2026
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Sécurité, éthique et IA en contexte éducatif
Le 30 janv. 2026
De 12h à 13h30
AB
Canada
Elodie Teulier - REFAD
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Places restantes : 50
Innover dans l’évaluation
Le 21 janv. 2026
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Un guide pour concevoir du matériel pédagogique autoportant (MPAREILLE)
Le 07 janv. 2026
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Le bien-être comme levier dans l’épanouissement des personnes apprenantes en FAD
Le 10 déc. 2025
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Nos compétences fortes (NCF) en ligne
Le 03 déc. 2025
De 12h à 13h30
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Intégration de l’IA dans la pédagogie de l’enseignement supérieur
Le 28 nov. 2025
De 12h à 13h30
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Places restantes : 50
Harmoniser le développement durable et l’intelligence artificielle durant l’élaboration d’un programme d’enseignement collégial
Le 19 nov. 2025
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Du concept à l’animation : Le jeu de cartes de Co-Savoir contre la cyberintimidation
Le 05 nov. 2025
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Le storytelling en FAD : adopter l’art du récit pour donner vie à ses contenus !
Le 22 oct. 2025
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
info@refad.ca
Apprendre l’approche SoTL dans l’action (Scolarship of teaching and learning)
Le 08 oct. 2025
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
info@refad.ca
Fatigue numérique et motivation des étudiants : Stratégies inclusives pour un apprentissage à distance durable
Le 24 sept. 2025
De 12h à 13h
Palais des Congrès
Elodie Teulier - REFAD
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Nous reconnaissons que nos membres vivent et travaillent sur les territoires ancestraux non cédés de nombreuses Premières Nations, Métis et Inuits. Nous honorons leur lien immémorial avec ces terres et réaffirmons notre engagement envers la réconciliation par un dialogue respectueux et des actions concrètes.
