Activités passées
du REFAD
Le 28 nov. 2025
De 12h à 13h30
En ligne
Intégration de l’IA dans la pédagogie de l’enseignement supérieur
Objectifs
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Comprendre les principes de base de l'intelligence artificielle (IA) et son application en pédagogie.
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Découvrir comment l'IA peut aider à la création de contenus pédagogiques.
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Développer des stratégies d'intégration de l'IA dans la conception de cours.
Descriptif
Cet atelier vise à familiariser les professeur(e)s avec l'IA comme outil pour l'enseignement. À travers des démonstrations pratiques, les participant(e)s serontamenés à configurer leur accès à un dispositif d’intelligence artificielle pour se créer 1-3 assistants virtuels pour les aider dans certaines tâches liées à leur travail. Que ce soit un générateur d’images, un générateur de questionnaires ou un générateur de textes. Les participant.es repartiront avec des outils et un plan d'action concret pour intégrer l'IA dans leurs travail de pédagogues.
Conférencier
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Marc GuérinSolutions e-learning.inc. |
BiographieMarc Guérin détient un baccalauréat en enseignement de l’anglais et de l’espagnol, ainsi qu’une maîtrise en technopédagogie de l’université Laval. Depuis plus de 10 ans, il agit à titre de conseiller en pédagogie universitaire. En parallèle, il a fondé son entreprise ce qui lui permet d'accompagner des organisations dans la transformation numérique et l’adaptation technopédagogique de leurs contenus de formation. Se définissant avant tout comme un «pédagogue-techno», il aime concevoir des expériences d’apprentissage humaines, ludiques et interactives. Marc a créé une série d'ateliers sur l’IA pour l’enseignement ainsi qu’une suite d’outils d’IA générative pour l’éducation. |
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Nous reconnaissons que nos membres vivent et travaillent sur les territoires ancestraux non cédés de nombreuses Premières Nations, Métis et Inuits. Nous honorons leur lien immémorial avec ces terres et réaffirmons notre engagement envers la réconciliation par un dialogue respectueux et des actions concrètes.
