Activités passées
du REFAD
Le bien-être comme levier dans l’épanouissement des personnes apprenantes en FAD
Dans un contexte où l'apprentissage à distance est en pleine expansion, le bien-être des personnes apprenantes joue un rôle important dans leur engagement et leur réussite. Cet atelier propose des stratégies concrètes pour intégrer des principes de bien-être dans la conception de cours à distance, en s'appuyant sur le modèle PERMA-V de Martin Seligman. Nous explorerons comment chaque dimension du modèle peut être mise en pratique à travers des activités interactives, des outils numériques et des approches pédagogiques innovantes. Les exemples présentés sont tirés de la nouvelle formation L'indispensable pour réussir ses études qui visent des apprenants et apprenantes qui retournent aux études en formation générale des adultes.
Conférencières
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Marie-Noëlle MarineauSOFAD |
BiographieMarie-Noëlle Marineau est conceptrice pédagogique, rédactrice et autrice jeunesse. Diplômée en récréologie, en éducation, en psychopédagogie du bien-être dans les milieux éducatifs ainsi qu’en usages pédagogiques du numérique, elle s’intéresse particulièrement à l’intégration d’éléments de bien-être dans la conception pédagogique de cours en ligne. Ses champs d’intérêt incluent les technologies éducatives, la neurodiversité, la conception universelle des apprentissages, l’inclusion et les approches alternatives en éducation. |
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Anik MagnySOFAD |
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Biographie Née à Boucherville de parents haïtiens, Anik est passionnée de communication et d’audiovisuel, ce qui l’a menée à étudier en communication à Concordia. Avec 16 ans d’expérience en production culturelle et médiatique, elle a été cheffe au contenu, productrice déléguée et directrice de production. Titulaire d’un diplôme en enseignement, elle est désormais designer d’apprentissage, conférencière et conseillère. Engagée dans une pédagogie innovante et altruiste, elle crée des expériences où art, technologie et bien-être se rencontrent pour un apprentissage humain et engageant. |
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Nous reconnaissons que nos membres vivent et travaillent sur les territoires ancestraux non cédés de nombreuses Premières Nations, Métis et Inuits. Nous honorons leur lien immémorial avec ces terres et réaffirmons notre engagement envers la réconciliation par un dialogue respectueux et des actions concrètes.
