Le 27 avril dernier, le REFAD a franchi une étape importante avec le dépôt officiel de son livre blanc intitulé « Cultiver l’inclusion, la diversité, l’équité et l’accessibilité (IDÉA) dans la formation à distance » sur la Colline parlementaire à Ottawa.
Ce moment important s’est tenu auprès de Guillaume Deschênes-Thériault, député (circonscription de Madawaska—Restigouche, Nouveau-Brunswick)et président du Comité permanent sur les langues officielles , ainsi que l’honorable Mona Fortier, députée (circonscription d’Ottawa—Vanier—Gloucester, Ontario). et secrétaire parlementaire de la ministre des Affaires étrangères.
La directrice générale du REFAD, Judith Charest, la vice-présidente Cyrièle Kienieng, ainsi que Chantal Carrière, administratrice et membre du groupe de travail IDÉA, ont procédé à la remise officielle du livre blanc, fières de porter ce projet collectif d’envergure nationale.
Cet événement a permis de souligner l’importance des enjeux liés à l’inclusion et à l’accessibilité dans un contexte où la formation à distance occupe une place grandissante dans les parcours éducatifs.
Fruit d’une démarche collaborative pancanadienne, ce livre blanc rassemble les réflexions et recommandations d’un groupe d’expertes et d’experts engagés à faire évoluer les pratiques en formation à distance. Il met en lumière les obstacles systémiques encore présents, notamment pour les communautés francophones en situation minoritaire et les personnes en situation de handicap, tout en proposant des pistes concrètes pour bâtir des environnements d’apprentissage plus équitables, inclusifs et accessibles.
À travers ce dépôt officiel, le REFAD réaffirme son engagement à contribuer activement aux réflexions nationales et à soutenir le développement de pratiques éducatives innovantes, ancrées dans les principes d’équité, de diversité et d’inclusion.
Une présentation publique du livre blanc a également été offerte en ligne, permettant de rejoindre un public élargi à travers le Canada et à l’international.
Le REFAD remercie chaleureusement l’ensemble des personnes et partenaires ayant contribué à la réalisation de ce projet d’envergure, ainsi que celles et ceux qui étaient présents lors de cet événement significatif, notamment :
Collège La Cité, Coalition ontarienne de formation des adultes, Collège Boréal, Réseau Dialogue, RECADEC, Association des collèges et universités de la francophonie canadienne, RESDAC, Réseau.Presse et eCampusOntario.
Consulter le livre blanc
Cette initiative est rendue possible grâce à l’appui financier du Gouvernement du Canada.
